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  • Biografía | iban

    BIOGRAFÍA Mi nombre es Ibán de la Horra. Algunos aspectos a destacar sobre mi vida profesional son: Licenciado en Física, en la especialidad de Astrofísica por la Universidad de La Laguna . Máster Universitario en Estrategias y Tecnologías para la Función Docente en la Sociedad Multicultural por la UNED. Profesor en la Universidad Nebrija en el Master Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación para la Educación y el Aprendizaje Digital Profesor de Educación Secundaria en el Colegio San Agustín en el ámbito científico-tecnológico. Experiencia docente desde el 2003. Divulgador TIC y Formador de docentes en metodologías interactivas y herramientas TIC desde el 2003. MIE Expert 24-25 Fundador del proyecto CITECMAT . Especializado en Realidad Extendida, Inteligencia Artificial, Drónica Didáctica e Impresión 3D. Embajador en España de la Red Educativa Mundial REDEM y Coordinador Nacional de Embajadores AD en España. Escritor de numerosos artículos y libros relacionados con las TIC. Mi vida profesional se ha ido desarrollando en el ámbito educativo, tanto en la docencia como en la formación del profesorado. Inquieto, perseverante y entusiasta del conocimiento y son algunas de las características que describen el ámbito profesional. La frase que describe mi carrera profesional es: “ TODO DOCENTE PARTE DE LOS MISMOS PRINCIPIOS Y POSEE LOS MISMOS OBJETIVOS, POR Y PARA EL ALUMNO "

  • Centros | iban

    CENTROS La colaboración en diferentes campos de la investigación, formación, creación y divulgación de las TIC, es otro de los aspectos importantes de trabajo. Los centros con los que CITECMAT ha colaborado son: UNED DE MADRID UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID CFIE DE BURGOS CFIE ZAMORA CFIE SALAMANCA CFIE PONFERRADA CFIE DE SEGOVIA CIFPA DE ARAGÓN CAFI DE GALICIA INTEF CFIE VALLADOLID CFIE BENAVENTE CRFPTIC DE PALENCIA CPR DE MURCIA CTIF SUR DE MADRID CFR OURENSE CATEDU XUNTA DE GALICIA CFIE SORIA CFIE ÁVILA CFIE LEÓN CPR DE PLASENCIA CEP DE ÚBEDA CFR A CORUÑA UNIVERSIDAD NEBRIJA

  • Embajada REDEM | iban

    embajada redem en españa La Red Educativa Mundial es una organización internacional que tiene por finalidad elevar el nivel educativo tanto de estudiantes como de profesores a través del uso de las nuevas herramientas que nos ofrece la Internet, Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). REDEM es una plataforma de difusión y manejo de nuevas herramientas, metodologías de enseñanza que se auto-alimenta de experiencias compartidas por docentes, centros e instituciones educativas a nivel internacional en sus diferentes formas y niveles de educación. En la actualidad como embajador y coordinador de REDEM en España desde 2017, realizo numerosas aportaciones para la incorporación de las TIC en nuestro país. Además de los cursos de formación a docentes y divulgación de las TIC en congresos y encuentros, se trabaja también en el blog de la Red Educativa Mundial a través de su proyecto Alfabetización Digital . Difusión del uso educativo de la Realidad Aumentada y Virtual Reportaje de RTVE en el programa " La Aventura del Saber ": I Feria Internacional de Creatividad Educativa ICE 2017 Encuentro nacional en que lo se pudieron ver numerosas experiencias y mesas de expertos en el que el tema central era la innovación en la educación. En esta ocasión se presentó, bajo el marco de la alfabetización digital, la ponencia: AR-MAT 2.0: "Geometría Virtual Interactiva" . Descarga el artículo haciendo clic en el icono Realidad aumentada, una innovación para el aula Artículo en el que se muestra el uso de la realidad aumentada en el aula así como aplicaciones de interés. Haz clic en este enlace para ver el artículo online. ARKIT: Plataforma de creación de Realidad Aumentada Artículo en el que se muestra el uso de esta plataforma de realidad aumentada así como ejemplos de aplicaciones de interés. Haz clic en este enlace para ver el artículo online. Presentación a la comunidad REDEM En este vídeo se puede ver la presentación de 9 de los embajadores de Alfabetización Digital presentes en todo el mundo.

  • Publicaciones | iban

    En esta sección se muestran las publicaciones realizadas o pendientes de publicación para diferentes revistas y editoriales del sector educativo: Publicación en el que se recopilan las numerosas experiencias basadas en la Realidad Aumentada, Realidad Virtual y Realidad Extendida en el ámbito educativo. El artículo presentado es: " Gamificación Aumentada en matemáticas " En este enlace encontrarás más información la publicación . ISSN: 1989-5623 REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 2021 / nº 329-330 PLUMA Y ARROBA. SOLUCIONES EDUCATIVAS AL COVID-19 Publicación lanzada en noviembre de 2020 en la que se recopilan las soluciones aportadas durante el congreso Pluma y Arroba de julio 2020. La aportación a esta publicación han sido de tres artículos de relevancia: Drónica Didáctica en fase de confinamiento Papel del Gestor de Innovación Educativa ante el problema del COVID-19 Soluciones educativas en entornos virtuales inmersivos 360 y 3D En los siguientes enlaces podrás encontrar más información sobre cómo adquirirlo: Amazon Corte Inglés Libros CC Fnac ISSN/13: 9788418392627 Publicación en el que se recopilan las numerosas ponencias celebradas en el Congreso Aumentame 2019 celebrado el 23 de noviembre de 2019. En esta publicación se detalla el trabajo de investigación: " Realidad Aumentada aplicada a la Drónica Didáctica en el ámbito de las matemáticas: Proyecto EscuaDRÓN Matemático " En este enlace encontrarás más información la publicación . ISSN: 1989-5623 REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 2019/nº especial libro: 50 historias de éxito docente Esta obra recoge toda la historia de vida personal y profesional de los profes finalistas y ganadores de los Premios EDUCA ABANCA. Mejor Docente de España 2017 y 2018, profes seguramente como tú, que nos muestran transparentemente los momentos más determinantes de su infancia, adolescencia y juventud, pero también las influencias que tuvieron de amigos, familiares…los caminos que trazaron sobre el plano de la vida profesional, su punto de partida, sus metas a corto plazo, su puerto de atraque. En este enlace encontrarás más información la publicación . ISBN: 978-84-948288-5-0 REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 2018/nº especial Publicación en el que se recopilan las numerosas ponencias celebradas en el Congreso Aumentame 2018 celebrado el 17 de noviembre de 2018. En esta publicación se detalla el trabajo de investigación: " Realidad virtual multisensorial aplicada al aprendizaje servicio: Proyecto Virtualdream " En este enlace encontrarás más información la publicación . ISSN: 1989-5623 LIBRO: RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN EDUCACIÓN Compartir en la web 2.0 no solo conocimiento si no experiencias prácticas a todos los niveles educativos es el objetivo de esta publicación a través de los recursos educativos abiertos. Una colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México bajo el apoyo institucional de Innovación e Investigación Tecnológica PAPIIT y la Red Virtual (Red Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y Usos en el Aprendizaje Electrónico.) ISBN: (PRÓXIMAMENTE) AR-MAT 2.0: GEOMETRÍA AUMENTADA INTERACTIVA Esta publicación está enmarcada en el proyecto de investigación elaborado durante la realización del Master Universitario en Estrategias y Tecnologías para la Función Docente en la Sociedad Multicultural. Dicho proyecto llamado AR-MAT 2.0 pretende dotar al alumno de las habilidades y conocimientos necesarios para el entendimiento de los conceptos en geometría. Esto se realiza a través de sus fichas interactivas y el uso de la realidad aumentada. Para acceder al contenido del proyecto, debes enviar tu petición a través de este enlace . LIBRO: LA REALIDAD AUMENTADA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA La realidad aumentada es una de las herramientas con mayor proyección en el ámbito educativo. Dotar al docente de habilidades y competencias para la su uso es el objetivo de este libro. El conocimiento de una alternativa a las herramientas actuales de metodologías no actualizadas, fomentará en el docente inquietudes para empezar a trabajar con la realidad aumentada. En este enlace puedes encontrar la forma de adquirirlo. ISBN: 9788428340700 REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 295-296 La realidad virtual tiene su pilar principal en su expansión a nivel educativo la aparición de las gafas de RV Google Cardboard. En este artículo se muestra una experiencia de aula basada en el uso de esta tecnología emergente En este enlace encontrarás más información la publicación . ISSN: 1989-5623 REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 287-288 La realidad virtual, una tecnología emergente en educación, ha realizado notables avances en su adaptación a los docentes. En este artículo se muestran numerosas herramientas que nos permiten de una forma sencilla y sin conocimientos previos la creación de material basado en realidad virtual. En este enlace encontrarás más información la publicación. ISSN: 1136-7733 REVISTA: EDUTEC-E Desde 1995 recoge artículos de reflexión generados en el ámbito de la Tecnología Educativa, con una periodicidad trimestral. Edutec-e tiene como principales objetivos difundir trabajos de investigación y experiencias de nuestro entorno profesional y servir de plataforma para el diálogo, el intercambio de ideas y la participación en la lista de distribución edutec-l. En este enlace encontrarás más información la publicación. ISSN: 2254-0059

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