En esta sección se muestran las publicaciones realizadas o pendientes de publicación para diferentes revistas y editoriales del sector educativo:
Publicación en el que se recopilan las numerosas experiencias basadas en la Realidad Aumentada, Realidad Virtual y Realidad Extendida en el ámbito educativo. El artículo presentado es:
"Gamificación Aumentada en matemáticas"
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISSN: 1989-5623
REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 2021 / nº 329-330
PLUMA Y ARROBA. SOLUCIONES EDUCATIVAS AL COVID-19
Publicación lanzada en noviembre de 2020 en la que se recopilan las soluciones aportadas durante el congreso Pluma y Arroba de julio 2020. La aportación a esta publicación han sido de tres artículos de relevancia:
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Drónica Didáctica en fase de confinamiento
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Papel del Gestor de Innovación Educativa ante el problema del COVID-19
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Soluciones educativas en entornos virtuales inmersivos 360 y 3D
En los siguientes enlaces podrás encontrar más información sobre cómo adquirirlo:
ISSN/13: 9788418392627
Publicación en el que se recopilan las numerosas ponencias celebradas en el Congreso Aumentame 2019 celebrado el 23 de noviembre de 2019. En esta publicación se detalla el trabajo de investigación:
"Realidad Aumentada aplicada a la Drónica Didáctica en el ámbito de las matemáticas:
Proyecto EscuaDRÓN Matemático"
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISSN: 1989-5623
REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 2019/nº especial
libro: 50 historias de éxito docente
Esta obra recoge toda la historia de vida personal y profesional de los profes finalistas y ganadores de los Premios EDUCA ABANCA. Mejor Docente de España 2017 y 2018, profes seguramente como tú, que nos muestran transparentemente los momentos más determinantes de su infancia, adolescencia y juventud, pero también las influencias que tuvieron de amigos, familiares…los caminos que trazaron sobre el plano de la vida profesional, su punto de partida, sus metas a corto plazo, su puerto de atraque.
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISBN: 978-84-948288-5-0
REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 2018/nº especial
Publicación en el que se recopilan las numerosas ponencias celebradas en el Congreso Aumentame 2018 celebrado el 17 de noviembre de 2018. En esta publicación se detalla el trabajo de investigación:
"Realidad virtual multisensorial aplicada al aprendizaje servicio: Proyecto Virtualdream"
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISSN: 1989-5623
LIBRO: RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN EDUCACIÓN
Compartir en la web 2.0 no solo conocimiento si no experiencias prácticas a todos los niveles educativos es el objetivo de esta publicación a través de los recursos educativos abiertos. Una colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México bajo el apoyo institucional de Innovación e Investigación Tecnológica PAPIIT y la Red Virtual (Red Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y Usos en el Aprendizaje Electrónico.)
ISBN: (PRÓXIMAMENTE)
AR-MAT 2.0: GEOMETRÍA AUMENTADA INTERACTIVA
Esta publicación está enmarcada en el proyecto de investigación elaborado durante la realización del Master Universitario en Estrategias y Tecnologías para la Función Docente en la Sociedad Multicultural. Dicho proyecto llamado AR-MAT 2.0 pretende dotar al alumno de las habilidades y conocimientos necesarios para el entendimiento de los conceptos en geometría. Esto se realiza a través de sus fichas interactivas y el uso de la realidad aumentada.
Para acceder al contenido del proyecto, debes enviar tu petición a través de este enlace.
LIBRO: LA REALIDAD AUMENTADA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
La realidad aumentada es una de las herramientas con mayor proyección en el ámbito educativo. Dotar al docente de habilidades y competencias para la su uso es el objetivo de este libro. El conocimiento de una alternativa a las herramientas actuales de metodologías no actualizadas, fomentará en el docente inquietudes para empezar a trabajar con la realidad aumentada.
En este enlace puedes encontrar la forma de adquirirlo.
ISBN: 9788428340700
REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 295-296
La realidad virtual tiene su pilar principal en su expansión a nivel educativo la aparición de las gafas de RV Google Cardboard. En este artículo se muestra una experiencia de aula basada en el uso de esta tecnología emergente
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISSN: 1989-5623
REVISTA: COMUNICACIÓN & PEDAGOGÍA 287-288
La realidad virtual, una tecnología emergente en educación, ha realizado notables avances en su adaptación a los docentes. En este artículo se muestran numerosas herramientas que nos permiten de una forma sencilla y sin conocimientos previos la creación de material basado en realidad virtual.
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISSN: 1136-7733
REVISTA: EDUTEC-E
Desde 1995 recoge artículos de reflexión generados en el ámbito de la Tecnología Educativa, con una periodicidad trimestral. Edutec-e tiene como principales objetivos difundir trabajos de investigación y experiencias de nuestro entorno profesional y servir de plataforma para el diálogo, el intercambio de ideas y la participación en la lista de distribución edutec-l.
En este enlace encontrarás más información la publicación.
ISSN: 2254-0059
